Grupos de Investigación

Villanueva Calidad de Vida (VICADEVI)

Este grupo multidisciplinar de investigación, que integra profesores de las áreas de Educación y Psicología centra su investigación en el bienestar y la calidad de vida, especialmente en los grupos de personas más vulnerables. Sus principales líneas de investigación tienen como objetivo: el estudio de los instrumentos de evaluación del bienestar y la calidad de vida; el estudio de las variables y tratamientos que ayudan a incrementar su bienestar y calidad de vida; y la evaluación de la efectividad de diferentes programas y metodologías aplicadas en el incremento de la calidad de vida, promoviendo el uso de prácticas basadas en la evidencia.

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Calidad Educativa, Aprendizaje Eficaz y Desarrollo Profesional Docente (CEAFAP)

Este Grupo de Investigación aglutina perfiles de investigación procedentes del área de Educación y de Psicopedagogía. Su objetivo principal es el estudio del desarrollo profesional, liderazgo educativo y calidad docente, así como metodologías docentes que pueden apoyar la mejora docente. Begoña Ladrón de Guevara, Graciela Salazar y Gloria Gratacós forman parte del grupo internacional International Study on Teacher Leadership (ISTL) con Pedro León Vivas como colaborador externo. Guiomar Nocito, Begoña Ladrón de Guevara y Santiago Sastre han trabajado en temas de motivación del profesorado y atractivo de la profesión. Gloria Gratacós con los colaboradores externos (Juan José Mena y Monika Ciesielkewicz) han publicado temas de resiliencia del profesorado. Svetlana Antropova y Juana Mª Anguita han trabajado temas de motivación en el aprendizaje del inglés.

Relaciones Interpersonales, Emociones y Crecimiento Humano (IREH)

Este grupo afronta retos actuales desde una perspectiva interdisciplinar (Educación, Psicología y Antropología). Algunos de esos retos y problemáticas son: la soledad, la violencia, las adicciones y la exclusión. Estas situaciones, vinculadas a carencias en las relaciones interpersonales y emocionales, limitan el crecimiento humano integral, entendido como el desarrollo pleno de las capacidades personales en conexión con los demás. Desde esta base, el grupo explora las siguientes preguntas: ¿Qué papel juegan las relaciones personales en el crecimiento humano y cuál es su vínculo con las emociones? ¿Cómo fortalecer la convivencia en contextos familiares, educativos y sociales mediante vínculos saludables y crecientes? Atendiendo a la formación interdisciplinar de sus miembros, el objetivo general del grupo es aplicar estos hallazgos mediante intervenciones prácticas, como programas educativos y psicológicos que
promuevan los vínculos humanos en relación con la madurez emocional. Estas investigaciones continúan algunos estudios relativos a la formación del carácter, como los del Jubilee Center for Character and Virtues (Birmingham U.); Center for Character and Citizenship (U. of Missouri-St. Louis) y The Human Flourishing Program (Harvard U.)

Attitudes and Persuasion Villanueva Group (GVAP)

El Grupo Villanueva de Actitudes y Persuasión (GVAP) reúne a un equipo interdisciplinar de investigadores especializados en psicología, neurociencia y comunicación. Su objetivo principal es investigar los factores que determinan la efectividad de las comunicaciones destinadas a modificar actitudes y conductas en diversos contextos (social, comercial, político, etc), así como los procesos y mecanismos psicológicos que intervienen en la comunicación persuasiva.

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Narrativas y Lenguajes (NYL)

Formado por un equipo interdisciplinar, este grupo se centra en el análisis del discurso narrativo como constructor de identidades individuales y colectivas. Su propósito es intervenir en debates socioculturales tan relevantes en la actualidad como los relativos a la identidad femenina y la perspectiva de género; la percepción actual del mundo y la potencialidad de los relatos de viaje en la construcción de la identidad de los lugares y de la memoria colectiva de un mundo globalizado; las sinergias entre humanismo y tecnología; la importancia de la memoria narrada como ingrediente esencial en la formación de la identidad de un país; y la necesidad de reflexionar sobre nuestro futuro. Todas ellas, cuestiones esenciales que interpelan a la sociedad hoy en día.

Observatorio Villanueva Comunicación y Sociedad (OVCS)

El grupo OVCS centra su actividad en estudiar los múltiples y complejos vínculos existentes entre los medios de comunicación y la sociedad, explorando la intersección donde estas dos realidades convergen y se influyen mutuamente. Con un enfoque interdisciplinar, nuestro grupo investiga cómo y hasta qué punto los medios de comunicación dan forma a las percepciones colectivas, moldean las opiniones públicas y, a su vez, son moldeados por las dinámicas sociales en constante evolución.
Exploramos la influencia de los medios tradicionales y digitales en la construcción de narrativas culturales, la formación de identidades y la promoción de valores. Buscamos
comprender las implicaciones éticas, sociales y políticas de esta conexión con la esperanza de promover una comunicación más consciente y reflexiva en la era de la información.

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Religión y Sociedad. Una Aproximación Multidisciplinar (RESAM)

Cuando el 8 de abril de 1966 la revista TIME llevó a su portada, rojo sobre negro, las palabras “Is God Dead?”, la pregunta parecía casi retórica. En el último tercio del siglo XX todo parecía apuntar a que la secularización de las sociedades occidentales era tan imparable, como incuestionable. Poco más de 50 años después, no solo Dios no ha muerto, sino que Dios ha vuelto, y por la puerta grande.
El resurgir de lo religioso en Occidente es hoy un fenómeno merecedor de reflexión. En Europa, la postmodernidad ha venido marcada por un aumento del impacto que religión y espiritualidad tienen en la definición de las sociedades democráticas que habitamos, impacto que irradia a áreas del saber diversas y complementarias. Fenómenos como el multiculturalismo, la inmigración, el activismo social religioso, o la difusión del believing without belonging, requieren de la comunidad científica una permanente búsqueda de respuestas a las dudas que plantea la gestión de la realidad religiosa y social de nuestros tiempos, respuestas que, en muchas ocasiones, encuentran sus claves en experiencias del pasado.
Este grupo multidisciplinar de investigación, que integra profesores de las áreas de Derecho, Sociología, Comunicación e Historia, tiene como propósito contribuir, desde el rigor científico, al actual debate de cuanto afecta al binomio Religión y Sociedad.

«Juan Pablo Colmenarejo» sobre Periodismo y Sociedad Contemporánea (GIP)

El grupo enfoca su actividad en el desarrollo de proyectos y publicaciones centrados en la reflexión sobre la misión del Periodismo en las sociedades contemporáneas y en la identificación de los rasgos que caracterizan a la función de informar personalizados en el periodista profesional. De manera particular interesa promover el debate y la reflexión sobre el papel importante que desempeña el Periodismo en la construcción de una democracia sana, ayudando 1) a los ciudadanos a comprender los problemas políticos, a participar en el proceso democrático y a tomar decisiones informadas; y 2) a los medios de comunicación a mitigar la polarización política al proporcionar información equilibrada y diversa, que construya puentes y promueva el diálogo, el entendimiento y la racionalidad de la opinión pública.

Centro de Investigación sobre Moda y Fenómenos Contemporáneos (CIMF)

La moda es uno de los fenómenos que mayor impacto tiene en nuestras sociedades, junto con la música, el deporte y otros ámbitos del ocio moderno. Cuando la realidad se presenta como un poliedro caleidoscópico, los métodos de estudio deben recurrir a la asociación de perspectivas. Reunir a investigadores con formación multidisciplinar (historia, comunicación, empresa, diseño de moda, arquitectura, filosofía) con la intención de contemplar la moda, y comprender mejor el impacto que tiene en la vida de las personas, es el reto que se plantea este Centro de investigación en Moda y fenómenos contemporáneos.

Economía Socialmente Sostenible (ECOSS)

La economía y la empresa deben estar al servicio de la sociedad para fomentar su desarrollo y el crecimiento de su bienestar. El objetivo de este grupo es reunir a investigadores que dirijan su investigación a proyectos que propongan una economía que impulse la sostenibilidad de las personas y una empresa implicada en la mejora social. Es de especial interés estudiar, por tanto, el papel de las políticas y mecanismos de la economía y de la empresa en la sostenibilidad social. Pero, asimismo, este grupo evaluará los efectos producidos en la otra dirección, es decir, los que las acciones socialmente sostenibles llevadas a cabo por organismos públicos o privados tienen en la economía, en general, y en la empresa, en particular.

Inversiones de Impacto (IMPACT)

El Grupo de Investigación en Inversiones de Impacto reúne a un equipo multidisciplina de expertos académicos y profesionales de las finanzas. Liderado por investigadores internos, especialistas en modelos cuantitativos financieros, la diversidad del equipo se enriquece con la colaboración de expertos externos en área como finanzas, sostenibilidad y análisis de datos. Esta combinación de perfiles, que abarca desde la academia hasta el mundo empresarial, permite al grupo abordar las complejidades de las inversiones de impacto desde múltiples perspectivas. Con una trayectoria consolidada en la investigación colaborativa, el equipo ha logrado publicaciones significativas en revistas de alto impacto. Su objetivo principal es avanzar en el conocimiento y la práctica de las inversiones que generan beneficios sociales y ambientales medibles, además de rendimientos financieros, teniendo en cuenta los desafíos éticos. El grupo aspira a contribuir significativamente al avance de la investigación en inversiones de impacto mediante la colaboración interdisciplinar y un enfoque innovador.

Precision Mind LAB (PREMIND)

La salud mental es uno de los mayores retos sociales y sanitarios del futuro, lo que requiere soluciones innovadoras para abordar la complejidad de la mente humana. Precision Mind Lab nace con el compromiso de dar respuesta a estos retos combinando los avances en psicología clínica con metodologías rigurosas para promover una Salud Mental de Precisión. Tenemos un enfoque dual, estudiando la eficacia y los mecanismos de cambio tanto de intervenciones destinadas a la promoción de la salud mental (desde enfoques del bienestar y el estilo de vida), como de intervenciones dirigidas a la prevención de trastornos mentales (desde enfoques de terapias de nueva generación basadas en la evidencia). Para abordar los desafíos emergentes en salud mental contamos con expertos en metodología y análisis de datos capaces de liderar ensayos clínicos, validar nuevos instrumentos psicométricos y transferir los avances en soluciones tecnológicas innovadoras. Puedes contactar con el equipo a través de precisionmindlab@gmail.com.

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Research on Innovation, Training and Educational Improvement: Teacher’s Initial Training (RITEI)

Este grupo de investigación está centrado en el estudio de la formación del profesorado, la innovación y la mejora educativa durante el periodo inicial de formación de los docentes (etapa universitaria). Tiene como objetivo contribuir al desarrollo de la formación del profesorado, mediante la realización de investigaciones que permitan: identificar las competencias profesionales necesarias para el ejercicio de la docencia en el contexto actual; desarrollar metodologías innovadoras para la formación del profesorado; evaluar la eficacia del prácticum como experiencia formativa; identificas las buenas prácticas docentes que permitan valorar el mejor camino formativo de los docentes durante su formación inicial. Está formado por investigadores de diferentes disciplinas, lo que permite una perspectiva multidisciplinar en los estudios realizados. Estos investigadores proceden de humanidades, ciencias del comportamiento, pedagogía, entre otras áreas. Esta diversidad permite que coexistan diferentes líneas de trabajo que son en algunos momentos independientes y en otros transdisciplinares.

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