14 Sep 2024 El Instituto de Buen Gobierno y Calidad Democrática debate los retos de las democracias en América y Europa
La Universidad Villanueva en Madrid celebró el 13 de septiembre el Seminario Internacional de Profesores: “Retos de las democracias en Europa y América”, organizado por el Instituto de Buen Gobierno y Calidad Democrática de la Universidad Villanueva, junto a los Grados en Derecho y Relaciones Internacionales.
Los participantes fueron Alejandro Canónico Sarabia, director del Instituto de Buen Gobierno; Javier Benavides, director del Grado en Relaciones Internacionales; Santiago Leyra Curiá, profesor de la Universidad Villanueva; Mauricio Devoto, director del Instituto CIVES de la Universidad de Palermo de Argentina; Jaime Rodríguez-Arana, catedrático de la Universidad A Coruña; Pedro Tenorio, catedrático de Derecho Constitucional de la UNED; Carlos Sarmiento, coordinador del Bloque Constitucional de Venezuela; José Araujo Juárez, catedrático de Derecho Administrativo de la Universidad Católica Andrés Bello; Aldo De Santis, presidente del Centro Iberoamericano de Comunicación, Política y Gobierno; Rodrigo Rivera Morales, Doctor en Derecho Constitucional y en Derecho Procesal, e Investigador en la Universidad de Salamanca; Néstor Ecarri, consultor en Políticas Públicas y Tecnología; Marco Morales, abogado, ex magistrado del Tribunal Supremo de Ecuador; Carlos Weffe, profesor de Universidad Oberta Cataluña; y Edgardo Urbano, miembro del Bloque Constitucional de Venezuela Capítulo Madrid.
Alejandro Canónico, como director del Instituto de Buen Gobierno y Calidad Democrática realizó la introducción del seminario, destacando la importancia de mantener y fortalecer el sistema democrático en los distintos países de América y Europa, debido a que la democracia no es sólo una forma de gobierno o una forma de Estado, sino que es realmente una forma de vida, donde debe prevalecer la garantía plena de los derechos fundamentales de las personas, especialmente, la dignidad humana. Por ello, se deben atender a los grandes problemas que representan retos para el sistema democrático en la actualidad, como son: la desigualdad económica, la polarización social, los extremismos, la corrupción, los nacionalismos y la discriminación, el autoritarismo, los sesgos, entre otros. Estos problemas pueden ser enfrentados a través de una concienciación y movilización social, la promoción de valores humanos universales, acertadas políticas redistributivas, acompañadas de efectivas medidas de transparencia.
Posteriormente, el seminario transcurrió con las interesantes intervenciones y aportes de cada uno de los asistentes, quienes insistieron en la necesidad de enfrentar los retos de la democracia, y para ello es indispensable aumentar la calidad institucional, procurando el bienestar social y económico de las personas, garantizando una participación ciudadana activa en los asuntos públicos, para disminuir la desigualdad social, donde se priorice el consenso sobre la polarización. También es necesario enervar los perjudiciales populismos extremistas, ya que actualmente impera la dialéctica del amigo-enemigo (“democracia y dictadura”, “facha y progres”, “izquierda-derecha”). Estos problemas no son exclusivos de los países de América, sino que se están extendiendo al resto de otros países, incluyendo a Europa, por lo que los escenarios son inciertos y merecen la preocupación de todos.
Para enfrentar estos retos, comentaron los participantes, se deben fortalecer las bases morales del sistema democrático, por ejemplo, no es suficiente celebrar elecciones y ganar elecciones, como elemento fundamental de la participación política, es necesario hacer un trabajo constante de formación desde las bases con la finalidad de crear ciudadanía, construyendo una estructura ética cívica de mínimos comunes. Para ello, es importante tener siempre presente la garantía de la dignidad humana en la democracia, constituyendo el eje central de la planificación y la acción del gobierno.
La principal conclusión que se desprende del seminario es que se necesita mejorar y profundizar en la educación en los valores democráticos de justicia, igualdad, libertad, respeto por los derechos fundamentales y dignidad de la persona humana; con especial énfasis en exigir a los partidos políticos para que revisen sus respectivas estructuras y contenidos filosóficos, con la finalidad de que en su seno se garanticen los verdaderos estándares democráticos; todo esto partiendo de la construcción y difusión de una nueva narrativa, con un lenguaje claro que convenza, cautive e ilusione a las personas, principalmente a los jóvenes, para que se preocupen e impliquen en la gestión de lo público en procura del bien común. Esta idea se puede comenzar a materializar y trabajar desde las universidades, pero con la misión de descender y permitir que se transmita hacia la colectividad de forma inmediata.
Por último, los asistentes se comprometieron en continuar aportando ideas, a seguir participando en las actividades y, en fin, a contribuir con el fortalecimiento del trabajo que viene desarrollando el Instituto de Buen Gobierno y Calidad Democrática de la Universidad Villanueva, con miras a profundizar en la investigación en estos temas de ciencias sociales y a la transferencia social.
