Grupo de Investigación
Nuestra línea de investigación tiene un enfoque dual, estudiando la eficacia y los mecanismos de cambio de intervenciones destinadas a la promoción de la salud mental (desde enfoques del bienestar y el estilo de vida), así como de intervenciones dirigidas a la prevención de trastornos mentales (desde terapias de tercera generación basadas en la evidencia).
PreMind destaca por su compromiso con la transferencia científica de conocimiento y la innovación tecnológica, conectando los avances de nuestras investigaciones con el entorno social y empresarial. A través de colaboraciones interdisciplinares, PreMind traduce los avances científicos punteros en salud mental en soluciones prácticas para resolver problemas y necesidades de la población. Para ello, empleamos ciencia de datos e Inteligencia Artificial para mejorar la accesibilidad y eficacia de los tratamientos psicológicos.
Para abordar estos desafíos, contamos con expertos en psicología clínica y metodología capaces de liderar ensayos clínicos, validar nuevos instrumentos psicométricos y desarrollar soluciones tecnológicas innovadoras en el campo de la salud mental. Si deseas obtener más información o colaborar con nosotros, puedes contactar con el equipo a través del siguiente correo electrónico: precisionmindlab@gmail.com
González-Robles, A., Roca, P., Sánchez-Fuentes, M., Jiménez-Pérez, Y., & Ondé, D. (2024). Exploring biphobia among heterosexuals and LGBTQ+ individuals in Spain: Psychometric properties of the Biphobia Scale in a Spanish sample. Journal of Bisexuality, 24(2), 185-209. https://doi.org/10.1080/15299716.2024.2309393
Lillo-Navarro, C., Fernández-Pires, P., Benavides Gil, G., Martínez-Zaragoza, F., Chavez, C., Roca, P., Peral-Gómez, P., González Valero, M. E., Mendialdua Canales, D., Poveda Alfaro, J. L., Goldin, P. R., & Sánchez-Pérez, A. (2024). Effects of a Mindfulness-based Program on the occupational balance and mental health of university students. Protocol for a Randomized Controlled Trial. Plos One 19(5): e0302018. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0302018
Ramírez, E. S., Jiménez, M., Franco, V. R., & Alvarado, J. M. (2024). Delving into the Complexity of Analogical Reasoning: A Detailed Exploration with the Generalized Multicomponent Latent Trait Model for Diagnosis. Journal of Intelligence, 12(7), 67.12: 67. https://doi.org/10.3390/ jintelligence12070067
Roca, P., Zangri, R. M., Blanco, I., Kulis, M., Diez, G. G., Martin-Subero, J. I., & Vázquez, C. (2024). Psychological Changes Following MBSR and CCT Interventions in a Brief and Intensive Retreat Format: A Sequential Randomized Crossover Study. Mindfulness, 1-17. https://doi.org/10.1007/s12671-024-02410-w
Diez, G., Martin-Subero, I., Zangri, RM., Kulis, M., Andreu, C., Blanco, I., Roca, P., Cuesta, P., García, C., Garzón, J., Herradón, C., Riutort, M., Baliyan, S., Venero, C. & Vázquez, C. (2023). Epigenetic, psychological, and EEG changes after a 1-week retreat based on mindfulness and compassion for stress reduction in healthy adults: Study protocol of a cross-over randomized controlled trial. Plos One, 19(1). https://doi.org/10.1371/journal.pone.0283169
León‑García, M., Humphries, B., Roca, P., Gravholt, D., Eckman, M.H., Bates, S., Espinoza, N.R., Xie, F., Perestelo‑Perez, L., & Alonso‑Coello, P. (2023). Assessment of a venous thromboembolism prophylaxis shared decision‑making intervention (DASH‑TOP) using the decisional conflict scale: A mixed‑method study. BMC Medical Informatics and Decision Making, 23, 250. https://doi.org/10.1186/s12911-023-02349-3
Martín-Azañedo, C., Vargas-Aldecoa, T., y Grande-Fariñas, P. (2023). Relación entre Facetas de Mindfulness e Indicadores de Salud Mental. En M. M. Simón, J. J. Gázquez, A. Martos, P. Molina, y M. C. Pérez (Comps.). Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital (pp. 145-156). Dykinson, S.L. (ISBN 978-84-1170-858-6)
Roca, P., Vazquez, C. & Ondé, D. (2023). The Hedonic and Arousal Affect Scale (HAAS): A brief adjective checklist to assess affect states. Personality and Individual Differences, 207, 112151. https://doi.org/10.1016/j.paid.2023.112151
Roca, P., Vazquez, C., Diez, G., McNally, R. J. (2023). How do mindfulness and compassion programs improve mental health and well-being? The role of attentional processing of emotional information. Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 81, 101895. https://doi.org/10.1016/j.jbtep.2023.101895
Rodriguez-Moreno, S., Guillén, A. I., Wilner, J. G., Marín, C., Vázquez, J. J., Cardona, N D., Eustis, E., H., Farchione, T. J., Barlow, D., H., & Panadero, S. (2023). Mediators and moderators of therapeutic change in the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders women experiencing homelessness. Cognitive Therapy and Research, 47, 209-221. https://doi.org/10.1007/s10608-022-10335-8
Rojas, B., Catalan, E., Diez, G., & Roca, P. (2023). A compassion-based program to reduce psychological distress in medical students: A pilot randomized clinical trial. PLoS ONE, 18(6), e0287388 https://doi.org/10.1371/journal.pone.0287388
Sastre, S., Artola, T., Alvarado, J. M., Jiménez-Blanco, A., Azañedo, C. M., & Sastre, P. (2023). EmocioCine: Evaluación de la Inteligencia Emocional en población infanto-juvenil a partir de escenas cinematográficas. Escritos de Psicología-Psychological Writings, 16(1), 77-89.
Vazquez, C., Hervás, G., Ochoa, C., Chaves, C., & Roca, P. (2023). Chapter 18 Health and Clinical Settings. In Handbook of Positive Psychology Assessment. Hogrefe Publishing.
Andreu, C., Navarrete, J., Roca, P., Baños, R., & Cebolla, A. (2022). Effects of quality practice on compassion cultivation training: Somatic and imagery levels of analysis. Mindfulness, 13, 3070-3079. https://doi.org/10.1007/s12671-022-02013-3
Diez, G., Roca, P., Nieto, I., McGrath, R. E., & Vázquez, C. (2022). The network structure of the VIA-120 inventory of strengths: An analysis of 1,255,248 respondents. Journal of Positive Psychology, 18(6), 827-840. https://doi.org/10.1080/17439760.2022.2109205
González-Robles, A., Roca, P., Díaz-García, A., García-Palacios, A., & Botella, C. (2022). Long-term effectiveness and predictors of transdiagnostic iCBT for emotional disorders in public specialized mental health care: Secondary Analysis of a Randomized Controlled Trial. JMIR Mental Health, 9(10), e40268. https://doi.org/10.2196/40268
Rodriguez-Moreno, S., Farchione, J. T., Roca, P., Marín, C., Guillén, A. I., & Panadero, S. (2022). Initial effectiveness evaluation of the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders for homeless women. Behavior Modification, 46(3). 506-528. https://doi.org/10.1177/0145445520982562
Azañedo, C. M, Artola, T., Sastre, S., & Alvarado, J. M. (2021). Character Strengths Predict Subjective Well-Being, Psychological Well-Being, and Psychopathological Symptoms, Over and Above Functional Social Support. Frontiers in Psychology, 12, 661278. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.661278
Fernández Campos, S., Roca, P., & Bit Yaden, M. (2021). The Impermanence Awareness and Acceptance Scale. Mindfulness, 12(6). 1542-1554. https://doi.org/10.1007/s12671-021-01623-7
Marín, C. Guillén, A. I., Rodriguez-Moreno, S., Diéguez, S., Panadero, S., & Farchione, T. J. (2021). Application of the Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders among homeless women: A feasibility study. Psychotherapy 58(2), 242-247. https://doi.org/10.1037/pst0000357
Martín, C. (2021). Relación entre las fortalezas del carácter y el bienestar subjetivo y psicológico. En J. J. Gázquez Linares (Ed.). Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital. Nuevos retos y actualizaciones (pp. 197-207). Dykinson, S.L. (ISBN 978-84-1122-008-8)
Ondé, D., Alvarado, J.M., Sastre, S. y Azañedo, C.M. (2021). Application of S-1 Bifactor Model to Evaluate the Structural Validity of TMMS-24. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 7427. https://doi.org/10.3390/ ijerph18147427
Roca, P., Diez, G. G., McNally, R. J., & Vazquez, C. (2021). The impact of compassion meditation training on well-being and related variables: A network perspective. Mindfulness, 12(4), 873-888. https://doi.org/10.1007/s12671-020-01552-x
Roca, P., Vazquez, C., Diez, G. G., Brito-Pons, G., & McNally, R. J. (2021). Not all types of meditation are the same: Mediators of change in mindfulness and compassion meditation interventions. Journal of Affective Disorders, 283, 354-362. https://doi.org/10.1016/j.jad.2021.01.070
Rodriguez-Moreno, S., Panadero, S., & Vázquez, J.J. (2021). The role of stressful life events among homeless women: An intragroup analysis. American Journal of Community Psychology, 67, 380-391. https://doi.org/10.1002/ajcp.12480
Rodriguez-Moreno, S., Vázquez, J.J., Roca, P., & Panadero, S. (2021). Differences in stressful life events between men and women experiencing homelessness. Journal of Community Psychology, 49(2), 375-389. https://doi.org/10.1002/jcop.22465
Alvarado, J. M., Jiménez-Blanco, A., Artola, T., Sastre, S., & Azañedo, C. M. (2020). Emotional Intelligence and the Different Manifestations of Bullying in Children. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(23), 8842. https://doi.org/10.3390/ijerph17238842
Azañedo, C. M., Sastre, S., Artola, T., Alvarado, J. M., & Jiménez-Blanco, A. (2020). Social Intelligence and Psychological Distress: Subjective and Psychological Well-Being as Mediators. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(21), E7785. https://doi.org/10.3390/ijerph17217785
Blanco, I., Roca, P., Duque, A., Pascual, T., & Vazquez, C. (2020). The effects of a 1-month meditation retreat on selective attention towards emotional faces: An eye-tracking study. Mindfulness, 11(1), 219-229. https://doi.org/10.1007/s12671-019-01247-y
González-Robles, A., Díaz-García, A., García-Palacios, A., Roca, P., Ramos-Quiroga, J.A., & Botella, C. (2020). Effectiveness of a transdiagnostic guided internet-delivered protocol for emotional disorders versus treatment as usual in specialized care: Randomized controlled trial. Journal of Medical Internet Research, 22(7), e18220. https://doi.org/10.2196/18220
Roca, P. & Vazquez, C. (2020). Brief meditation trainings improve performance in the emotional attentional blink. Mindfulness, 11(7), 1613–1622. https://doi.org/10.1007/s12671-020-01374-x
Rodriguez-Moreno, S., Panadero, S., & Vázquez, J.J. (2020). Risk of mental ill-health among homeless women in Madrid (Spain). Archives of Women’s Mental Health, 23(5),657–664. https://doi.org/10.1007/s00737-020-01036-w
Ruiz, F. J., Peña-Vargas, A., Ramírez, E. S., Suárez-Falcón, J. C., García-Martín, M. B., García-Beltrán, D. M., Henao, Á. M., Monroy-Cifuentes, A., & Sánchez, P. D. (2020). Efficacy of a two-session repetitive negative thinking-focused acceptance and commitment therapy (ACT) protocol for depression and generalized anxiety disorder: A randomized waitlist control trial. Psychotherapy, 57(3), 444–456. https://doi.org/10.1037/pst0000273
Salazar, D.M., Ruiz, F.J., Ramírez, E.S. et al (2020). Acceptance and Commitment Therapy Focused on Repetitive Negative Thinking for Child Depression: A Randomized Multiple-Baseline Evaluation. Psychol Rec 70, 373–386. https://doi.org/10.1007/s40732-019-00362-5
Equipo de Investigación
Investigador principal:
Pablo Roca Morales
Equipo de Trabajo
Sara Noheda Cifuentes
Ana Isabel Georgescu Domínguez
Título del proyecto: MATCHMIND, Algoritmo de personalización de la asignación de pacientes a profesionales de la salud mental (ref AEI-010500-2023-133).
Título del proyecto: PsicologIA: trazando puentes entre la educación en inteligencia artificial y la práctica profesional en Psicología.
Título del proyecto: Eficacia de intervenciones online positivas y MBCT en adultos jóvenes con depresión: una aproximación multimétodo de mecanismos de cambio.
Título del proyecto: Immune dysregulation in children with Down Syndrome: Risk factors, clinical characterization and therapeutic role of Janus Kinase inhibition (Ref: PI22/01254).
Título del proyecto: Del aula a la consulta médica: impacto de la formación en compasión y humanización en estudiantes de Medicina.
Título del proyecto: Mediadores del cambio en una intervención basada en compasión para estudiantes de medicina.
Título del proyecto: La toma de decisiones compartida en el tratamiento para la prevención de fracturas en mujeres postmenopáusicas (PI20/00681).
Título del proyecto: Efectos de un Programa Basado en Mindfulness sobre el equilibrio ocupacional y la salud mental de estudiantes universitarios. Ensayo Clínico Aleatorizado. Proyecto ATENEU.
Título del proyecto: Intervenciones para la despolarización afectiva y la promoción de la inclusión social en jóvenes españoles.
Título del proyecto: Modificación de sesgos cognitivos en la depresión: investigación básica y aplicaciones clínicas (Ref: PSI2015-69253-R).
Título del proyecto: Depresión y procesos de inhibición cognitiva: estrategias de regulación emocional y cambio clínico (Ref: PSI2012-35500).
Título del proyecto: Intervención psicológica con mujeres en situación sin hogar. Propuesta de tratamiento transdiagnóstico y evaluación de la eficacia (Ref: FEM2016-75317-R).
Título del proyecto: Discriminación interseccional, estigma social y trauma emocional entre mujeres en situación sin hogar (Ref: FEM2016-75317-R).
Título del proyecto: Cambio de patrones atencionales hacia estímulos emocionales mediante técnicas de eye-tracking: una nueva intervención para la depresión (Ref: PSI2014-61764-EXP).
Título del proyecto: Razonamiento emocional en los delirios persecutorios: intervenciones en el proceso y base neuronal (Ref: PSI2014-61744-EXP).
Título del proyecto: Investigación en procesos, mecanismos y tratamientos psicológicos para la promoción de la salud mental (Ref: PSI2014-56303-REDT).
Título del proyecto: Incidencia del consumo de alcohol y otras sustancias en los procesos de inclusión – exclusión social de las mujeres sin hogar. Un estudio longitudinal (Ref: PSI2014-56303-REDT).
Título del proyecto: Estudio de la incidencia de los sucesos vitales estresantes, atribuciones causales y estereotipos en los procesos de exclusión – inclusión social de las personas sin hogar (Ref: PSI2009-08472).